Um programa completo de atividade física para garantir uma infância mais ativa, feliz e saudável para seus filhos ou alunos de 3 a 6 anos!

Descubra como são os treinos infantis que ajudam a criança a crescer coordenada, forte, flexível e muito ativa!

Entenda que tipo de exercício físico é adequado e atrativo para transformar a vida de seus filhos e alunos.

A aula abaixo esclarece:

1. Por que brincar é importante, mas não é suficiente;

2. Qual é o problema de adotar atividades avulsas, como muitas das que encontramos na internet; e

3. Por que o aspecto lúdico pode ser um dos principais vilões de programas infantis voltados ao exercício físico.

Descubra como são os treinos infantis que ajudam a criança a crescer coordenada, forte, flexível e muito ativa!

Entenda que tipo de exercício físico é adequado e atrativo para transformar a vida de seus filhos e alunos.

A aula abaixo esclarece:

1. Por que brincar é importante, mas não é suficiente;

2. Qual é o problema de adotar atividades avulsas, como muitas das que encontramos na internet; e

3. Por que o aspecto lúdico pode ser um dos principais vilões de programas infantis voltados ao exercício físico.

Descubra como são os treinos infantis que ajudam a criança a crescer coordenada, forte, flexível e muito ativa!

Entenda que tipo de exercício físico é adequado e atrativo para transformar a vida de seus filhos e alunos.

A aula abaixo esclarece:

1. Por que brincar é importante, mas não é suficiente;

2. Qual é o problema de adotar atividades avulsas, como muitas das que encontramos na internet; e

3. Por que o aspecto lúdico pode ser um dos principais vilões de programas infantis voltados ao exercício físico.

QUERO MELHORAR A COORDENAÇÃO DAS CRIANÇAS JÁ!

7 dias de garantia

Acesso imediato à área de membros

Compra segura

Um ano de acesso e suporte

Mais autonomia, segurança e confiança para brincar e se movimentar; e mais saúde e bem-estar físico e mental na infância, adolescência e ao longo da vida.

Toda criança pode - e merece! - ser bem coordenada, mas...

Procurar e colocar em prática atividades soltas, como muitas daquelas que estão na internet, não é o caminho mais inteligente para quem quer ajudar uma criança a desenvolver sua coordenação motora. Para progredir, a criança precisa explorar, aprender, aperfeiçoar, dominar e aplicar uma variedade intencional de atividades, as quais, além de atrativas, devem ser sistematizadas e adequadas à idade.

Ser ativa não significa ser bem coordenada

Uma criança ativa não é, necessariamente, uma criança bem coordenada. E, para desfrutar de benefícios físicos, cognitivos, afetivos e sociais e, além disso, desenvolver desde cedo o gosto e o hábito de se exercitar é preciso saber realizar corretamente, com autonomia, segurança e confiança, uma variedade adequada de habilidades motoras fundamentais.

Ser ativa não significa ser bem coordenada

Uma criança ativa não é, necessariamente, uma criança bem coordenada. E, para desfrutar de benefícios físicos, cognitivos, afetivos e sociais e, além disso, desenvolver desde cedo o gosto e o hábito de se exercitar é preciso saber realizar corretamente, com autonomia, segurança e confiança, uma variedade adequada de habilidades motoras fundamentais.

Ser ativa não significa ser bem coordenada

Uma criança ativa não é, necessariamente, uma criança bem coordenada. E, para desfrutar de benefícios físicos, cognitivos, afetivos e sociais e, além disso, desenvolver desde cedo o gosto e o hábito de se exercitar é preciso saber realizar corretamente, com autonomia, segurança e confiança, uma variedade adequada de habilidades motoras fundamentais.

QUERO TER ACESSO À ATIVIDADES ADEQUADAS E ATRATIVAS PARA CRIANÇAS DE 3 A 6 ANOS

O curso Criança bem Coordenada é fruto do depoimento de diversas famílias espalhadas pelo Brasil e pelo Mundo

TAMBÉM QUERO TER ACESSO AO PROGRAMA

Se está procurando um programa de exercícios adequado para crianças de 3 a 6 anos:

Terá acesso a um programa infantil de exercícios com atividades adequadas, atrativas e sistematizadas, para colocar em prática imediatamente, mesmo que você não tenha muito espaço ou muitos materiais disponíveis

Você não só vai saber exatamente por onde começar, mas também, por meio de aulas que duram em média 30 minutos cada, vai ajudar a criança a:

Terá acesso a um programa infantil de exercícios com atividades adequadas, atrativas e sistematizadas, para colocar em prática imediatamente, mesmo que você não tenha muito espaço ou muitos materiais disponíveis

Você não só vai saber exatamente por onde começar, mas também, por meio de aulas que duram em média 30 minutos cada, vai ajudar a criança a:

Terá acesso a um programa infantil de exercícios com atividades adequadas, atrativas e sistematizadas, para colocar em prática imediatamente, mesmo que você não tenha muito espaço ou muitos materiais disponíveis

Você não só vai saber exatamente por onde começar, mas também, por meio de aulas que duram em média 30 minutos cada, vai ajudar a criança a:

• Aprender os movimentos de forma correta e segura;

• Melhorar aspectos como a consciência corporal, a postura e o equilíbrio;

• Criar boas memórias afetivas;

• Desenvolver o gosto e o hábito de se exercitar desde a infância;

• Tornar-se uma criança bem coordenada!

Se é profissional e quer que seu programa infantil de exercícios desperte o interesse e a admiração das crianças e dos pais:

Você vai ter à mão uma sequência organizada de “atividades das quais as crianças gostam e que garantem os benefícios de que elas precisam”.

Além de ter acesso a planos de aula detalhados para imprimir e colocar em prática, você vai aprender como:

Você vai ter à mão uma sequência organizada de “atividades das quais as crianças gostam e que garantem os benefícios de que elas precisam”.

Além de ter acesso a planos de aula detalhados para imprimir e colocar em prática, você vai aprender como:

Você vai ter à mão uma sequência organizada de “atividades das quais as crianças gostam e que garantem os benefícios de que elas precisam”.

Além de ter acesso a planos de aula detalhados para imprimir e colocar em prática, você vai aprender como:

• Instruir e corrigir verbalmente as crianças durante a aprendizagem de cada habilidade motora fundamental trabalhada no programa;

• Ajudar as crianças; saberá onde exatamente deve posicionar as mãos, por exemplo, para que a prática seja segura e eficiente.

Suas aulas não vão precisar mais ser um amontoado de atividades soltas, como muitas daquelas que encontramos na internet.

Veja aqui o que você irá receber ao adquirir o programa Criança bem Coordenada:

Aulas práticas, tutoriais sobre as habilidades motoras fundamentais e materiais de apoio para que você possa orientar, monitorar e ajudar as crianças a desfrutar do progresso:

1

HABILIDADES

MOTORAS

FUNDAMENTAIS

HABILIDADES

MOTORAS

FUNDAMENTAIS

HABILIDADES

MOTORAS

FUNDAMENTAIS

Vídeos que detalham os critérios de desempenho, os erros mais comuns e a forma correta de orientar e ajudar as crianças, para que elas aprendam e dominem habilidades fundamentais de forma correta e segura.

2

AULAS PRÁTICAS

Sequência lógica de aulas práticas, recheadas de enredos e desafios de que as crianças gostam, os quais garantem os benefícios de que os pequenos precisam. Todos os exercícios são demonstrados pelo Prof. Robson Furlan.

3

APOSTILA

Planos de Aulas, Fichas de Avaliação, Boletim de Progresso, Cronograma, Cartões para as Aulas e outros recursos para ajudar você a pôr em prática o programa de forma descomplicada e obter os resultados desejados.

VOU COMEÇAR A APLICAR AGORA!

Quem é Robson Furlan?

Robson Furlan é um “personal infantil sem horários”, como comentou certa vez uma mãe. Seu trabalho com crianças a partir de 2 anos de idade se inicia em 2014, quando ainda acreditava que, nessa faixa etária, tudo de que as crianças precisavam era de tempo livre, um ambiente seguro e atividades exclusivamente lúdicas.

Nesse mesmo ano, a convite do professor Carlos Nadalim, criou um programa sistematizado de ginástica infantil, com aulas diárias para as crianças de 2 a 5 anos de idade. Os benefícios do programa começaram a ser notados logo nos primeiros meses: as crianças estavam mais alegres e brincavam com mais segurança durante o tempo livre; as professoras comentavam que o comportamento e a atenção nas aulas tinham melhorado; os pais queriam saber que “ginástica” era aquela de que as crianças estavam gostando tanto.

O projeto inicial cresceu e ganhou reconhecimento entre as famílias. Em 2020, a pandemia interrompeu as aulas presenciais, fazendo com que Robson começasse seu trabalho na internet. Ao compartilhar atividades e aulas completas, seus conteúdos se popularizaram rapidamente entre famílias e profissionais no Brasil e no mundo. Hoje, seu canal no YouTube já conta com 60 mil inscritos e seu perfil no instagram acumula mais de 21 mil seguidores.

O depoimento das pessoas que acompanham os conteúdos do prof. Robson na internet e os pedidos de famílias e profissionais por um programa sistematizado e fácil de aplicar resultaram na criação do programa Criança bem Coordenada. A frase “Atividades de que as crianças gostam e que garantem os benefícios de que elas precisam” sintetiza a base de seu método, cujas aulas encantam as crianças e aguçam o interesse e a confiança de seus pais, que em pouco tempo notam o desenvolvimento e o contentamento dos filhos.

Esse método vai na contramão da crença popular de que “se o exercício não for divertido, não é para crianças”. O prof. Robson acredita (e os estudos científicos confirmam!) que “se os exercícios não desafiarem a habilidade corporal e também não aumentarem a percepção de competência motora, não são para crianças, mesmo que sejam divertidos”. E isso por uma razão muito simples: eles não serão capazes de promover o desenvolvimento e a participação ativa das crianças em programas de exercício ao longo da vida.